Učenici Škole koju volim i ove su godine simbolično obilježili 14. Dane botaničkih vrtova, arboretuma, školskih vrtova i zbirki.
Učenici Botaničke grupe kroz zanimljivo i poučno druženje obnovili su svoje znanje o korovu. Najprije su definirali što je korov i nabrojali nekoliko biljnih vrsta koje se svrstavaju u tu skupinu. Raspravljali su o tome zašto se neke biljke smatraju korovom u vrtu ili cvjetnjaku, ali ne i na livadi – ovisno o kontekstu u kojem rastu i utjecaju koji imaju na okoliš.
Kao najpoznatiju vrstu korova istaknuli su maslačak, što je otvorilo razgovor o važnosti livadnih biljaka poput maslačka za oprašivače – pčele, bumbare i druge korisne kukce, ali i za ravnotežu cijelog ekosustava.
Posebnu su pozornost posvetili ambroziji, vrlo nepoželjnoj i invazivnoj biljci koja se agresivno širi i kod mnogih ljudi izaziva jake alergijske reakcije. Učenici su saznali da ambrozija nije izvorno domaća biljka te da, unatoč svojoj štetnosti, ima i ljekovita svojstva.
Na kraju su učenici izradili informativni plakat i zajedničkim snagama opljevili kamene tegle s cvijećem ispred škole, primijenivši naučeno znanje u praksi i pridonoseći uređenju školskog okoliša.
Učenici 1.a i 1.b razreda, zajedno sa svojim učiteljicama Draganom Dukarić i Draganom Antić, posjetili su Etno eko selo „Svijet prirode – Blaga Lijepe Naše“.
U veselom i poticajnom ozračju proveli su dan istražujući biljni i životinjski svijet. Promatrali su sličnosti i razlike između biljaka iz viđenog prostora i onih koje rastu u njihovu zavičaju, te otkrivali kako su biljke i životinje međusobno povezane.
Poseban naglasak stavljen je na važnost zaštite okoliša i očuvanja prirode, a učenici su s velikim zanimanjem proučavali i biljke koje ne rastu u njihovu svakodnevnom okruženju.
Ova edukativna terenska nastava obogatila je njihovo znanje o prirodi i dodatno ih motivirala za njezino očuvanje.
Obilježavajući 14. Dane botaničkih vrtova, arboretuma, školskih vrtova i botaničkih zbirki, učenici od 5. do 8. razreda na satovima Likovne kulture i u sklopu svojih likovnih grupa, pod vodstvom učiteljice Lade Gudić, stvarali su radove različitim tehnikama i načinima slikanja.
U radu su ih nadahnule čitave lepeze boja, oblika i struktura iz raznolikoga biljnog svijeta te su kroz vlastitu kreativnost i umjetnički izraz prikazali ljepotu i bogatstvo prirode koje nas okružuje. Njihovi su radovi rezultat promišljanja o važnosti očuvanja biljnih vrsta, ali i podsjetnik na to koliko priroda može biti snažan izvor inspiracije.
Izložbom ovih radova u školskim prostorima želi se dodatno osvijestiti važnost očuvanja prirodne baštine te potaknuti učenike i posjetitelje na promatranje i poštovanje biljnog svijeta koji nas oplemenjuje i obogaćuje svaki dan.
